Tradition trifft auf Innovation.
Unsere Erfahrung
Die UKE-Akademie (ABK) kann auf eine stolze Geschichte zurückblicken, in der wir kontinuierlich unser Bildungsangebot erweitert haben.
Die Entwicklung der ABK beginnt vor 100 Jahren mit der Gründung der Schule für Diätassistenz (1924). Danach entstanden die Schule für Physiotherapie (1947), die Schule für Orthoptik (1990) und die Schule für Pflege (1993). Vergleichsweise jung sind die Schulen für Anäthesietechnische und Operationstechnische Assistenz und die Ausbildung für Medizinische Technolog:innen.
In unserer Geschichte haben wir oft eine Vorreiterrolle übernommen. Beispiele hierfür sind das Duale Studium für Physiotherapie in Zusammenarbeit mit der hs 21 aus Buxtehude, die praktische Ausbildung der Medizinischen Fachangestellten und die Möglichkeit von Auslandsaufenthalten durch das ERASMUS-Programm. Solche gelungenen Neuerungen und Kooperationen mit anderen Bildungseinrichtungen sind für uns selbstverständlich.
Die ABK hat sich frühzeitig der Akademisierung von Gesundheitsfachberufen verschrieben. Vor 17 Jahren startete der Duale Studiengang Physiotherapie, vor 13 Jahren der Duale Studiengang Pflege. Als verantwortliche Praxiseinrichtung sind wir seit drei Jahren Teil des Studienganges Hebammenwissenschaften. In naher Zukunft planen wir einen Pflegestudiengang in Zusammenarbeit mit einer Hochschule anzubieten.
Es entstanden attraktive Fort- und Weiterbildungen für erfahrene Fach- und Führungskräfte, die in den vergangenen 10 Jahren sukzessive ausgebaut wurde.
Seit acht Jahren qualifizieren wir auch internationale Fachkräfte und teilen unsere Expertise gerne.
Unsere innovativen Formate und erfahrenen Dozent:innen und Trainer:innen gewährleisten nachhaltigen Lernerfolg. Wir halten Schritt mit den neuesten Entwicklungen und prüfen den angemessenen Einsatz Künstlicher Intelligenz und integrieren diese in unser Bildungsangebot.